“金三銀四”不僅是求職的高峰期，也是職場人培訓充電的高峰期。未來一個季度里，每個月都有雅思考試，英語基礎(chǔ)口語考試、日語高級口語考試、會計資格證考試等也將接踵而至，希望提升技能增加職業(yè)競爭力的白領(lǐng)們，紛紛加入了充電大軍。
　　學習充電的目的是為了增加職場“能量”，而不恰當?shù)�、不合時宜的“充電”不僅不能儲能，反而會讓你的能量泄漏。

案例：充電不成，直接被“斷電”

Tommy在一家國有期貨公司擔任合同執(zhí)行。在入職后500多個工作日里，日復一日都在做重復單調(diào)的合同制定和跟蹤工作，里面那些條款Tommy早就爛熟于心。這時候的他，心里開始打起了算盤：我對制定合同的流程非常熟悉了，要是在市場策劃和管理方面做點功課，可以換個更好的工作，拿更高的薪水，不久事業(yè)便可如日中天。

Tommy先后報了初級商業(yè)培訓班和領(lǐng)導力訓練的課程。生活一下變得繁忙起來，開課兩周后他便感到精力不夠。下班了要趕著擁擠的地鐵去培訓點上課，有時晚餐也來不及吃，就得坐在課堂上狂寫筆記。周末的休息時間也大大縮水，他開始感到疲憊，并在一次合同制定中弄錯了一項條款，挨了上司的批評。

　　這還只是剛開始。因為精力不夠，大錯小錯、健忘癥在Tommy身上接二連三地出現(xiàn)，而他不僅沒有警覺，反倒是想在同事和上司面前顯露自己策劃的才能，好分散他們對他犯錯的注意力，一個這么有“才”的人犯點小錯又算什么呢？

就在Tommy沉浸于自我小宇宙時，突然響起一道晴天霹靂——因連續(xù)工作失誤，人力資源部通知提前解約——他被炒魷魚了。同事們私底下都以為他最近工作不太上心，很可能是已經(jīng)找好了下家，實際上他既沒有找好新的工作，眼前的工作還眼眼睜睜的說沒就沒。

Tommy說：“離職時，上司告訴我，本來還想多培養(yǎng)提拔我的，但因為工作中連續(xù)出現(xiàn)的失誤對公司造成了一定的影響，所以才不得不做出這樣的決定�！钡筋^來，別說學習充電，連工作都丟了。

分析：“泡沫培訓”泄露四大能量

參加培訓，及時充電，有助于獲得更多升職加薪的機會，找新工作時也能增色不少，讓自己在職業(yè)道路上能更加自信，可是，充電也是一把雙刃劍，不合適宜的充電只會變成職業(yè)道路上的絆腳石。到底我們在“泡沫培訓”中漏掉了哪些能量呢？某CCDM職業(yè)規(guī)劃師閆嶺認為，充電不當可能造成四大能量“泄露”：

一、時間和精力

很多人認為，參加培訓當然會耗費一些時間和精力，怎么能算漏呢？有人認為，在一段時間內(nèi)，個人的時間和精力并不是再生資源，因此優(yōu)化利用資源，并將資源利用率最大化是至關(guān)重要的事。工作之余參加學習是件好事，但是如果學習的內(nèi)容對眼下的工作作用不大，并且會給自己帶來過大的壓力，讓你在工作時感到疲憊、反應慢、精力不集中，顯而易見，你的能量已在泄漏。

二、關(guān)鍵業(yè)績

為了去上培訓課，你可能不得不提前請假下班；為了考試和背書，以往的晚上是要和客戶交流聯(lián)絡感情的時間，現(xiàn)在也讓步了。一個月下來，業(yè)績完全不盡人意。

三、升職機會

公司在給你升職機會前，都會給你壓以重任，這既是給你機會，也是對你能力的最后評估。面對這樣的挑戰(zhàn)，應該事必躬親，面面俱到，盡心盡力才是。如果此時，為了去上培訓課，你一邊急急忙忙的處理手中的工作，一邊連公司的策劃討論會也缺席，這樣“不靠譜”的人，公司怎敢提拔你以擔重任呢？與其找一個能力稍遜色，但對公司的工作全心全意的人，不是更好么？本以為勝券在握的升職，瞬間就化為泡影。

四、在職鍛煉

做好本職工作其實就是最好的培訓課。處理和解決工作中遇到的各種問題，就是對工作能力的鍛煉和提升，還有什么樣的培訓課會比在職鍛煉更貼合你目前的發(fā)展呢？參加一些旁枝末節(jié)的培訓，反而減少了你在職鍛煉的機會。

三大標準幫你優(yōu)選充電項目

如何優(yōu)選培訓項目，讓自己通過充電真正提升能量呢？某首席職業(yè)規(guī)劃師提出了三大衡量標準，檢驗你的培訓課程是否適宜：

首先，是否有利于當前的工作成長。

在各種商業(yè)宣傳和考證風潮的影響下，參加培訓的初衷很可能被這些外界因素所干擾。被夸大的證書效用，被吹得天花亂墜的培訓效果，都讓學習培訓變得急功近利。你更應該冷靜應對，培訓和學習首先是要對當前的工作有所幫助才是有價值的，一邊學習一邊實踐，這樣的成長更迅速。俗話說“術(shù)業(yè)有專攻”，切莫把有限的精力放在無關(guān)痛癢的學習上。如果你參加的培訓對眼下的工作并沒有太大的幫助，請慎重！

其次，是否有利于長期的職業(yè)生涯發(fā)展。

判斷對長期發(fā)展是否有利，基于你是否有一個清晰的職業(yè)定位，并在這個定位上有一條可行性很高的發(fā)展通道，只有參照這條發(fā)展路徑才能判斷你的培訓課是否緊緊圍繞著你的發(fā)展方向。

再次，時間精力能否合理分配。

這一條常常在不知不覺中被大家所遺忘。當被工作和培訓弄得疲憊不堪的時候，很多人都不會考慮這個培訓學習是否合理，只是想著交了錢不能浪費，硬著頭皮死撐。到頭來，本職工作沒有做好，就連培訓班的學習也一知半解，兩頭都一無所獲不是很狼狽么？在參加學習培訓前，就要認真評估時間和精力是否夠分配，做好工作和學習的安排和規(guī)劃，逞強反而讓自己陷入被動。

職場就像戰(zhàn)場，優(yōu)勝劣汰競爭激烈。不斷精進技能、豐富知識，就像不斷升級武器裝備，才能打一場又一場的硬仗。提醒即將參加培訓學習，或已投入學習中的職場人，如果定位不清晰，目的不明確，沒有圍繞最終的“作戰(zhàn)目標”進行操練和準備武器，那最后豈不是白白“流血流汗”，還打了一場敗仗么？